- Mode- och textildesign, 120 hp
- Textilt management inr. fashion management, 120 hp
- Textilt management, styrning av den textila värdekedjan, 120 hp
- Textilteknik, 120 hp
- Applied Textile Management, 60 hp
- Fashion Management, 60 hp
- Textilteknologi, 60 hp
Masterutbildning i textilt management med inriktning styrning av textila värdekedjor, 120 hp
Utbildningen är utformad för att studenten ska utveckla den vetenskapliga förståelsen av den textila värdekedjans processer och funktioner, samtidigt som de tillämpar dessa analytiskt och praktiskt för att självständigt lösa specifika flödesrelaterade problem inom exempelvis logistik, marknadsföring och varumärkeshantering och med miljö, företagande och etik i åtanke, förutom att förstärka och vidareutveckla ett intresse för ledning, styrning och kvalificerad hantering av textil- och modeförsörjning.
De olika inriktningarna representerar olika delar av värdekedjan – fashion management är huvudsakligen orienterad mot delen design-till-kund medan den här beskrivna inriktningen på styrning av värdekedjan huvudsakligen gäller design-till-distribution. Inriktningarna möts i några gemensamma kurser och innefattar en i viss mån valbar specialisering andra året. Specialiseringen kan här göras utefter två spår, design management eller styrning av försörjningskedjor.
Den inledande kursen i kreativt affärsmannaskap syftar till att både förmedla till studenter med ringa tidigare textil utbildning en förståelse för textil- och modesektorns särskilda karaktär, metoder och frågeställningar och ge studenter med sådan textil bakgrund en ökad förståelse för och andra perspektiv på värdehöjande åtgärder och ingående affärsprocesser i textil- och modesektorn.
Ämnen enligt följande förteckning ingår i programmet textilt management med inriktning styrning av textila värdekedjor. Ingående kurser representerar på ett logiskt sätt en verklighetsnära progression i den textila värdekedjan, som genomgående är komplex från idé och design till marknad, kundbeteende och restprodukthantering. Under utbildningens andra år förväntas studenterna genomföra sina studier med en högre grad av självständighet och ansvar, och de ska då också visa enligt utbildningsmålen sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller annan kvalificerad verksamhet.
Therese Rosenblad
Uppdaterad: 2012-01-15
In English
Kontakt