BEGIN:VCALENDAR PRODID:-//github.com/ical-org/ical.net//NONSGML ical.net 5.2.3//EN VERSION:2.0 BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Stockholm X-LIC-LOCATION:Europe/Stockholm BEGIN:STANDARD DTSTART:20241027T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20250330T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTEND:20261111T150000 DTSTAMP:20260902T095440Z DTSTART:20261111T130000 LOCATION:A612 SEQUENCE:0 SUMMARY:Högre seminarium - AI påverkar ungdomars akademiska prestationer negativt UID:4d82bd66-c898-4504-852d-742cc66abc2f URL:https://www.hb.se/om-hogskolan/aktuellt/kalendarium/2026/november/hogre -seminarium---ai-paverkar-ungdomars-akademiska-prestationer-negativt/ X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

Välkommen till ett tvärvetens kapligt diskussionsseminarium om hur AI påverkar ungdomars akademiska pre stationer. Särskilt fokus läggs på diskussionen på vilka implikationer AI har och kan få för utbildningsväsendet och samhället i stort.

\ n

Diskussionen tar utgångspunkt i följande artikel: The Generative AI Learning Penalty: Evidence from Chinese Secondary Education 

\n

Läs gärna artikeln på förhand

\n

Seminariet genomf örs som en paneldiskussion med inbjudna forskare från olika ämnesområd en vid Högskolan i Borås:

\n

Linda Askenäs (Institutionen för inf ormationsteknologi)
Ia Williamsson (Institutionen för informationste knologi)
Björn Ekström (Institutionen för biblioteks- och informat ionsvetenskap)
Marita Cronqvist (Institutionen för pedagogiskt arbet e)\,
Per Holmgren (Institutionen för pedagogiskt arbete)\,
Petr a Angervall (Institutionen för pedagogiskt arbete) – moderator

\n

Seminariet samarrangeras av forskargrupperna ECE\, JEDi och HUPP vid Insti tutionen för pedagogiskt arbete och vänder sig till alla som är intress erade av dessa frågor.

\n

Språk: Svenska

END:VEVENT END:VCALENDAR