BEGIN:VCALENDAR
PRODID:-//github.com/ical-org/ical.net//NONSGML ical.net 5.2.3//EN
VERSION:2.0
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
X-LIC-LOCATION:Europe/Stockholm
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20241027T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20250330T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTEND:20261126T150000
DTSTAMP:20260902T100801Z
DTSTART:20261126T130000
LOCATION:D409
SEQUENCE:0
SUMMARY:Högre seminarium: Communities and Alienation in the Corporate Univ
 ersity: Swedish examples
UID:0b98cd55-02a5-42d6-8320-976f7a11b074
URL:https://www.hb.se/om-hogskolan/aktuellt/kalendarium/2026/november/hogre
 -seminarium-communities-and-alienation-in-the-corporate-university-swedish
 -examples/
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<html><body><p>Varmt välkommen till detta sem
 inarium som följer upp ett aktuellt specialnummer på temat <em>"Communit
 ies and Alienation in the Corporate University: Swedish examples”</em> s
 om publiceras i Journal of Praxis in Higher Education (JPHE)\, Högskolan 
 i Borås.</p>\n<p>Seminariet inleds med att redaktörerna Ola Agevall\, Pe
 tra Angervall\, Dennis Beach och Magnus Levinsson introducerar bakgrunden 
 till specialnumret och dess särskilda tematik och därefter presenterar n
 ågra av artikelförfattarna sina respektive bidrag. Seminariet avslutas m
 ed en allmän diskussion. </p>\n<p>Inför seminariet kommer specialnumret
 s introduktionstext (Editorial) att delas ut.</p>\n<p>Specialnummret är e
 tt resultat av ett tvärvetenskapligt samarbete som har uppmärksammats ti
 digare på högskolan</p>\n<p><a href="/link/2f63d33adfab46d2a8664a471b335
 282.aspx">Läs en tidigare nyhet om detta från 2025</a> </p>\n<p>Seminar
 iet sammarrangeras av forskargrupperna JEDi och HUPP vid Institutionen fö
 r pedagogiskt arbete.</p>\n<p>Språk: Svenska</p></body></html>
END:VEVENT
END:VCALENDAR
