Ny analysmetod tydliggör barns lärande om biologisk mångfald
2025-10-31
om kvaliteten på deras kunskaper ökat. Det vill säga om de inte bara beskrivit organismer som ”krabba” ... studie har de istället fått frilista sina svar, säger Maria Ferlin och fortsätter: – Genom taxonomipoängen
NYHET
Senast uppdaterad: 2025-10-31