Lokal examensordning

SFS 1993:100 Examensordning. Avser studenter som påbörjat eller fortsatt sin utbildning efter 2007-07-01. Dnr 601-26. Beslut av rektor 2026-06-22.

Allmänna föreskrifter för examina finns dels i högskolelagen, (HL), (1992:1434), dels i högskoleförordningen, (HF), (1993:100). I särskild bilaga, bilaga 2, till HF anges mer detaljerade allmänna föreskrifter för generella examina och för yrkesexamina. Dessa föreskrifter har kompletterats med lokala föreskrifter för Högskolan i Borås (HB) på ett antal punkter som lämnats oreglerade i de generella bestämmelserna.

Den del av föreskrifterna som är lokalt fastställda föregås av texten "Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter"

Examensordningen gäller fr.o.m. 2026-06-22 och tillsvidare, och avser studenter som påbörjat eller fortsatt sin utbildning efter 2007-07-01.

2.1 Examensbenämning och översättning

2.1.1 Examensbenämning

En examensbenämning består av examen enligt vad som anges i denna examensordning och i förekommande fall ett för- eller efterled eller båda, som anger examens inriktning. Högskolan bestämmer vilka för- eller efterled som ska användas. För vissa examina ska, enligt vad som framgår av examensbeskrivningarna, högskolan bestämma en inriktning.

2.1.2 Översättning

En översättning av examensbenämningen ska återspegla examens omfattning och i förekommande fall inriktning samt på vilken nivå examen avläggs.

Universitets- och högskolerådet (UHR) får meddela föreskrifter om översättningen av examen till engelska. Högskolan beslutar om översättningen av examen i examensbeviset till andra språk än engelska efter samråd med UHR i fråga om den rättsliga status som en översättning av examen kan ha i andra länder. Högskolan beslutar om översättning av de för- och efterled som högskolan använder. Högskolan ska till UHR anmäla de för- och efterled på svenska som högskolan bestämt ska användas till varje examen samt översättning av dem till engelska. Högskolan får också till UHR anmäla översättningen av examensbenämningar till andra språk än engelska.

(HF, Bilaga 2 Examensordning)

2.2 Ansökan om examensbevis

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Ansökan om examensbevis görs via Ladok för studenter eller Ladok för alumner på högskolans hemsida.

2.3 Uppgifter och i kurs- och examensbevis

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Minst en av de ingående kurserna ska ha examinerats med godkänt resultat vid Högskolan i Borås.

Endast helt avslutade kurser med godkänt resultat kan ingå i examen.

I kurs- och examensbevis ska anges avslutade och godkända kurser, poängtal, betyg och datum för betyg samt i förekommande fall tidigare utbildning eller verksamhet som tillgodoräknats som del av examen. Programnamn anges i de fall då studenten fullföljt fastställd utbildningsplan.

Kurser som bedrivits på annat universitet eller högskola än HB ska markeras och i förekommande fall anges datum för betyg eller examensbevis.

Samtliga examina omfattar sedan 1 juli 2007 ett exakt antal högskolepoäng. Kurs med överskjutande poäng får medtas i examensbeviset om kursen är nödvändig för att examenskraven ska uppfyllas, dock utan att de överskjutande poängen medräknas i examens totalsumma.

2.3.1 Överlappande kurser – kurser med samma innehåll

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

I examen får den sammanlagda poängsumman (högskolepoäng) som krävs för examen enbart grundas på kurser som innehållsmässigt inte överlappar varandra. Om kursernas innehåll delvis överlappar varandra kan de samtidigt ingå i examen, under förutsättning att avdrag som motsvarar överlappningens omfattning i högskolepoäng görs i examensbeviset.

2.3.2 Överlappande kurser mellan grund- och avancerad nivå

Vid magisterexamen krävs en omfattning om minst 240 högskolepoäng (hp), varav minst 180 hp i examen på grundnivå och 60 hp i magisterexamen.

Kurs ingående i grundexamen kan tillgodoräknas i magisterexamen, under förutsättning att den kan ersättas av annan kurs, så att omfattningskravet om minst 240 hp uppfylls.

Vid masterexamen krävs en omfattning om minst 300 hp, varav minst 180 hp i examen på grundnivå och 120 hp i masterexamen.
Kurs ingående i grundexamen kan tillgodoräknas i masterexamen, under förutsättning att den kan ersättas av annan kurs, så att omfattningskravet om minst 300 hp uppfylls.

2.4 Utfärdande och datering av kurs- och examensbevis

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Examensbevisen utfärdas digitalt i Ladok. Det digitala beviset består av en PDF-fil med en e-stämpel som studenten själv kan hämta hem/ladda ner och skriva ut (upprepade gånger).

Som examensbevisdatum och kursbevisdatum gäller det datum beviset attesteras i Ladok Av beviset ska framgå datum då varje kurs avslutats (om detta är möjligt att ange).

Studenter som redan har fått ett fysiskt examensbevis utfärdat kan inte erhålla ett digitalt examensbevis. Skulle student behöva ett nytt examensbevis ska arkivexemplar kopieras och vidimeras.

2.5 Omprövning och rättelse av examensbevis

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Omprövning av innehållet i examensbevis utfärdade vid HB sker i enlighet med Förvaltningslagen 37 § och 38 §§. Nytt examensbevis för tidigare utfärdad examen utfärdas normalt inte vid HB. Undantag görs endast i anslutning till att student bytt personnummer med anledning av skyddad identitet eller vid ändrat juridiskt kön.
Rättelse av skrivfel och liknande i examensbevis sker i enlighet med Förvaltningslagen 36 §.

2.6 Utfärdande lärosäte och överlåtelse av rätt att utfärda examen

Om ett examensbevis skall avse utbildning vid mer än en högskola, skall beviset utfärdas av den högskolan där studenten slutfört sin utbildning. Detta gäller dock inte om de berörda högskolorna i det enskilda fallet har kommit överens om något annat (HF 6 kap 11 §)

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Överlåtelse av examensutfärdande till annat lärosäte än Högskolan i Borås bedöms av examenshandläggare i varje enskilt fall.

2.7 Diploma Supplement

Till examensbeviset ska det bifogas en bilaga som beskriver utbildningen och dess plats i utbildningssystemet. UHR får meddela närmare föreskrifter om vad bilagan ska innehålla. Förordning (2012:172) (HF 6 kap § 10)

2.8 Överklagande

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Enligt 12 kap 2 § HF kan avslag på en students begäran att få examensbevis överklagas. Studenten ska i samband med avslaget informeras om möjligheten att överklaga beslutet och att överklagandet ska göras skriftligt. Skrivelsen ska ställas till Överklagandenämnden för högskolan men skickas till HB, 501 90 Borås.

2.9 Dubbla examensbevis på samma examensnivå

2.9.1 Generell examen

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Dubbla examensbevis, utfärdas vid HB på samma fördjupningsnivå om student uppfyller grundläggande krav för nytt för- eller efterled. I efterled ingår även eventuellt beslutad inriktning. Ny examen kräver även nytt självständigt arbete.

2.9.2 Yrkesexamen plus Generell examen

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Då kraven för såväl generell examen som yrkesexamen är uppfyllda gäller vid HB följande:

Om kurser som ingår i en yrkesexamen sammantaget uppfyller de krav som ställs för generell examen utfärdas ett examensbevis med både yrkesexamen och generell examen.

2.9.3 Dubbla Yrkesexamen

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Dubbla högskoleingenjörsexamina utfärdas vid HB om student uppfyller grundläggande krav för nytt efterled. I efterled ingår även eventuellt beslutad inriktning. Ny examen kräver även nytt självständigt arbete.
Dubbla lärarexamina utfärdas vid HB om student uppfyller grundläggande krav för ny inriktning, inklusive nytt självständigt arbete.
Dubbla specialistsjuksköterskeexamina utfärdas vid HB om student

2.10 Successiv fördjupning, progression

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB används, enligt rekommendationer från Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF), följande klassifikation av kurser i Ladok för definition successiv fördjupning:

G1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
G1F Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
G1E Grundnivå, innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen
G2F Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
G2E Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
A1N Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
A1F Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
A1E Avancerad nivå, innehåller examensarbete för magisterexamen
A2E Avancerad nivå, innehåller examensarbete för masterexamen
GXX grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
AXX avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras

2.11 Examensbevis baserade på utbildningssamarbete med annat svenskt eller utländskt lärosäte

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Högskolan i Borås kan utfärda gemensam examen, baserat på utbildningssamarbete reglerat via skriftligt avtal med annat svenskt eller utländskt lärosäte. Övriga bestämmelser avseende gemensamma examina och utbildningssamarbeten regleras i Högskoleförordningen
(1993:100), 6 kap, 11§

2.12 Föreskrifter för uppdragsutbildning

De som deltar i uppdragsutbildning får ges betyg och examensbevis eller kursbevis enligt bestämmelserna för högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå, om samma kvalitetskrav ställs på uppdragsutbildningen som på motsvarande högskoleutbildning. Detta gäller även om deltagarna saknar behörighet för tillträde till högskoleutbildning (6§ Förordning om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor).

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB utfärdas examen enbart i inrättade huvudområden. För avvecklade huvudområden gäller beslutade övergångsbestämmelser, se Lokal examensordning, bilaga 2.

Inrättade och avvecklade huvudområden vid HB redovisas i separata bilagor till lokal examensordning

Bilaga 1 Inrättade huvudområden vid Högskolan i Borås

Bilaga 2 Avvecklade huvudområden vid Högskolan i Borås

Bilagorna uppdateras efter rektor fattat beslut om att avveckla eller inrätta huvudområde(n).

Se information om huvudområden på sidan Inrättade huvudområden vid Högskolan i Borås

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB ges forskarutbildning inom följande områden

Generell examen på forskarnivå

Området biblioteks- och informationsvetenskap med forskarutbildningsämne

biblioteks- och informationsvetenskap

Området resursåtervinning med forskarutbildningsämne

resursåtervinning

Området textil och mode med forskarutbildningsämne

textilteknologi (1)
textilt management

Området människan i vården

vårdvetenskap

Konstnärlig examen på forskarnivå

Området textil och mode med forskarutbildningsämne

design
design - textildesign
design - modedesign
design - textil interaktionsdesign
informationssystem

(1.) Forskarutbildningsämnet textil materialteknik har enligt rektorsbeslut den 16 november 2020 bytt namn till textilteknologi. Bytet gäller från och med 1 januari 2021. Endast doktorander antagna före 1 januari 2021 kan erhålla examen i forskarutbildningsämnet Textil materialteknik.

Examensbeskrivningarna är hämtade från HF, bilaga 2, Examensordning
Mål för varje examensbeskrivning återfinns på Högskolans hemsida för examen och kommer att uppdateras vartefter ändringar av målen görs i HF.

5.1 Examina på grundnivå

5.1.1 Generella examina

5.1.1.2 Högskoleexamen

Omfattning

Högskoleexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer.

Självständigt arbete (examensarbete)

För högskoleexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) inom huvudområdet för utbildningen.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

Som inriktningar i högskoleexamen gäller:

Dels samtliga inriktningar i utbildningsplaner avseende högskoleexamen, fastställda av Forsknings- och utbildningsnämnden (FoU) och Nämnden för konstnärlig forskning och utbildning (KFU).
Dels samtliga huvudområden där HB har rätt att utfärda generell kandidatexamen och/eller generell magister-/masterexamen. I detta fall krävs dock minst 60 hp inom inriktning, vilket här motsvaras av huvudområdet.
Högskoleexamen med inriktning mot polisiärt arbete kan endast erhållas genom fullgjord uppdragsutbildning - polisprogrammet, dessutom krävs att studenten inom ramen för polisprogrammet har minst 60 högskolepoäng klassificerade inom huvudområdet polisiärt arbete
För högskoleexamen krävs ett självständigt arbete/examensarbete för högskoleexamen G1E2 omfattande 7,5 högskolepoäng. Student som ansöker om examen efter den 15 april 2027 omfattas av denna regel. Undantag görs för den student som är antagen till ett utbildningsprogram vid Högskolan i Borås innan HT2025 och uppfyller kursfordringarna enligt utbildningsplanen. (2)

5.1.1.3 Kandidatexamen

Omfattning

Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer, varav minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen.

Självständigt arbete (examensarbete)

För kandidatexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För kandidatexamen krävs, utöver examensarbete om 15 högskolepoäng, ytterligare 15 högskolepoäng inom huvudområdet på fördjupande nivå motsvarande G2F3 (har minst 60 högskolepoäng kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav). Student som ansöker om examen efter den 15 april 2027 omfattas av denna regel. Undantag görs för den student som är antagen till ett utbildningsprogram vid Högskolan i Borås innan HT2024 och uppfyller kursfordringarna enligt utbildningsplanen (3)
För kandidatexamen med inriktning beslutad av HB ska student, med godkänt resultat, ha fullföljt utbildningsplan om 180 hp.
För teknologie kandidatexamen krävs vid HB:
- minst 90 hp med successiv fördjupning inom ett tekniskt huvudområde
- minst 15 hp matematik
För ekonomie kandidatexamen krävs minst 90 hp i huvudområdet företagsekonomi, minst 30 hp nationalekonomi, minst 15 hp statistik samt minst 15 hp juridik.
För kandidatexamen med huvudområde polisiärt arbete krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.
Kandidatexamen kan innehålla kurser, omfattande maximalt 90 hp, som vilar på konstnärlig grund

5.1.2 Konstnärliga examina

5.1.2.1 Konstnärlig kandidatexamen

Omfattning

Konstnärlig kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer.

Självständigt arbete (examensarbete)

För konstnärlig kandidatexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

Vid konstnärlig kandidatexamen i modedesign och textildesign krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

5.1.3 Yrkesexamina

5.1.3.1 Förskollärarexamen

Avser enbart studenter som påbörjat sin utbildning hösten 2011 eller senare. För studenter som påbörjat sina studier före hösten 2011: se punkt 5.3.2.

Omfattning antagna före ht 2022

Förskollärarexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 210 högskolepoäng. För examen krävs att utbildningen omfattar följande områden: studier inom det förskolepedagogiska området om 120 högskolepoäng, utbildningsvetenskaplig kärna om 60 högskolepoäng och verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng, förlagd inom relevant verksamhet. Studierna inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska anknyta till kommande yrkesutövning och omfatta följande:

skolväsendets historia, organisation och villkor samt förskolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
läroplansteori och didaktik,
vetenskapsteori och forskningsmetodik,
utveckling, lärande och specialpedagogik,
sociala relationer, konflikthantering och ledarskap,
uppföljning och analys av lärande och utveckling, och
utvärdering och utvecklingsarbete.

Omfattning antagna från ht 2022

Förskollärarexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 210 högskolepoäng

Självständigt arbete (examensarbete)

För förskollärarexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom det förskolepedagogiska området.

Övrigt

För förskollärarexamen ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För förskollärarexamen krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

Lokala mål, se respektive utbildningsplan.

5.1.3.2 Högskoleingenjörsexamen

Omfattning

Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.

Självständigt arbete (examensarbete)

För högskoleingenjörsexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För högskoleingenjörsexamen krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

5.1.3.3 Sjuksköterskeexamen

Omfattning

Sjuksköterskeexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.

Självständigt arbete (examensarbete)

För sjuksköterskeexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng.

Övrigt

För sjuksköterskeexamen ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB finns här ingen lokal reglering.

5.2 Examina på avancerad nivå

5.2.1 Generella examina

5.2.1.1 Magisterexamen

Omfattning

Magisterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer, varav minst 30 högskolepoäng med fördjupning inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen. Undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student som antagits till utbildningen utan att ha haft grundläggande behörighet i form av en examen. Detta gäller dock inte om det vid antagningen gjorts undantag enligt HF, 7 kap. 28 § andra stycket på grund av att examensbevis inte hunnit utfärdas.

Självständigt arbete (examensarbete)

För magisterexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För magisterexamen krävs minst 45 hp på avancerad nivå varav minst 30 hp inom huvudområdet, varav minst 15 hp självständigt arbete.
För ekonomie magisterexamen med huvudområde företagsekonomi krävs härutöver behörighetsgivande kandidatexamen med huvudområde företagsekonomi en total omfattning avslutade kurser om minst 120 hp företagsekonomi, minst 30 hp nationalekonomi, minst 15 hp statistik samt minst 15 hp juridik
För magisterexamen med inriktning beslutad av HB ska student, med
Magisterexamen med förledet teknologie ges studenter som ansöker om examen inom ett tekniskt huvudområde och som sedan tidigare har en teknologie kandidatexamen eller högskoleingenjörsexamen.

5.2.1.2 Masterexamen

Omfattning

Masterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer, varav minst 60 högskolepoäng med fördjupning inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen.

Undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student som antagits till utbildningen utan att ha haft grundläggande behörighet i form av en examen. Detta gäller dock inte om det vid antagningen gjorts undantag enligt HF, 7 kap. 28 § andra stycket på grund av att examensbevis inte hunnit utfärdas.

Självständigt arbete (examensarbete)

För masterexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. Det självständiga arbetet får omfatta mindre än 30 högskolepoäng, dock minst 15 högskolepoäng, om studenten redan har fullgjort ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen eller motsvarande från utländsk utbildning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För masterexamen krävs minst 90 hp på avancerad nivå varav minst 60 hp inom huvudområdet, varav minst 30 hp självständigt arbete(n).
För masterexamen krävs, utöver examensarbete(n), ytterligare 15 högskolepoäng inom huvudområdet på fördjupande nivå motsvarande A1F4 (har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav). Student som ansöker om examen efter den 15 april 2027 omfattas av denna regel. Undantag görs för den student som är antagen till ett utbildningsprogram vid Högskolan i Borås innan HT2025 och uppfyller kursfordringarna enligt utbildningsplanen. (4)
För ekonomie masterexamen med huvudområde företagsekonomi krävs härutöver behörighetsgivande kandidatexamen med huvudområde företagsekonomi, en total omfattning avslutade kurser om minst 150 hp företagsekonomi, minst 30 hp nationalekonomi, minst 15 hp statistik samt minst 15 hp juridik.
Masterexamen med förledet teknologie ges studenter som ansöker om examen inom ett tekniskt huvudområde och som sedan tidigare har en teknologie kandidatexamen eller högskoleingenjörsexamen.
För masterexamen med inriktning beslutad av HB ska student, med godkänt resultat, ha fullföljt utbildningsplan.

5.2.2 Konstnärliga examina

5.2.2.1 Konstnärlig masterexamen

Omfattning

Konstnärlig masterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen.

Självständigt arbete (examensarbete)

För konstnärlig masterexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. Det självständiga arbetet får omfatta mindre än 30 högskolepoäng, dock minst 15 högskolepoäng, om studenten redan har fullgjort ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen eller motsvarande från utländsk utbildning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För konstnärlig masterexamen krävs

Minst 90 hp på avancerad nivå, varav minst 30 hp självständigt arbete(n).
Fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

5.2.3 Yrkesexamina

5.2.3.1 Barnmorskeexamen

Omfattning

Barnmorskeexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 90 högskolepoäng. Därtill ställs krav på av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska.

Självständigt arbete (examensarbete)

För barnmorskeexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete).

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För barnmorskeexamen krävs:

Av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska samt avlagd behörighetsgivande examen på grundnivå om minst 180 hp
Ett självständigt arbete (examensarbete) på avancerad nivå om minst 15 hp inom huvudområdet för utbildningen

5.2.3.2 Civilekonomexamen

Omfattning

Civilekonomexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 240 högskolepoäng.

Självständigt arbete (examensarbete)

För civilekonomexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För civilekonomexamen krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan. Detta innefattar:

Minst 150 hp i företagsekonomi, varav minst 45 hp på avancerad nivå, inklusive ett självständigt arbete om minst 30 hp
Minst 30 hp nationalekonomi
Minst 15 hp juridik
Minst 15 hp statistik

5.2.3.3 Specialistsjuksköterskeexamen

Omfattning

Specialistsjuksköterskeexamen med angivna inriktningar uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng med undantag av inriktningen mot distriktssköterska, där examen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 75 högskolepoäng. Därtill ställs krav på av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska.

Självständigt arbete (examensarbete)

För specialistsjuksköterskeexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete).

Övrigt

För specialistsjuksköterskeexamen ska studenten ha fullgjort en verksamhetsförlagd del av utbildningen av en omfattning som är anpassad efter behovet för respektive inriktning.
I examensbeviset ska utbildningens inriktning anges.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För specialistsjuksköterskeexamen krävs:

Av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska samt avlagd behörighetsgivande examen på grundnivå om minst 180 hp
Ett självständigt arbete (examensarbete) på avancerad nivå om minst 15 hp inom huvudområdet för utbildningen

Lokala mål, se respektive utbildningsplan.

5.2.3.4 Ämneslärarexamen

Avser enbart studenter som påbörjat sin utbildning hösten 2011 eller senare. För studenter som påbörjat sina studier före hösten 2011: se punkt 5.3.2.

Omfattning antagna före ht 2018

Ämneslärarexamen ges med två inriktningar. Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7–9 uppnås efter att studenten har fullgjort kursfordringar om 270 högskolepoäng. Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan uppnås efter att studenten har fullgjort kursfordringar om 300 eller, när så krävs, 330 högskolepoäng. För examen krävs att utbildningen omfattar följande områden: ämnes- och ämnesdidaktiska studier med relevans för undervisning i något av skolväsendets ämnen för vilket det finns en fastlagd kurs- eller ämnesplan, utbildningsvetenskaplig kärna om 60 högskolepoäng och verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng, förlagd inom relevant verksamhet och ämne. För ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7–9 ska utbildningen omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 195 högskolepoäng i tre
undervisningsämnen. Om undervisningsämnet musik eller bild ingår i utbildningen, kan examen dock omfatta ämnesstudier i två eller tre undervisningsämnen. När två av undervisningsämnena svenska, samhällskunskap eller musik ingår i utbildningen omfattar examen ämnesstudier endast i dessa två undervisningsämnen. Av de ämnes- och
ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. Utbildningen ska omfatta minst en fördjupning om 90 högskolepoäng i relevant ämne eller ämnesområde. För varje övrigt ämne som ingår i examen krävs minst 45 högskolepoäng. När svenska, samhällskunskap eller musik ingår krävs dock alltid 90 högskolepoäng inom de ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen.
Inriktningen ges med ett begränsat antal ämneskombinationer. För ämneslärarexamen med inriktning mot gymnasieskolan ska utbildningen omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 225 eller, när så krävs, 255 högskolepoäng och omfatta ämnesstudier i två undervisningsämnen. Av de ämnes- och ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. Utbildningen ska omfatta en fördjupning om 120 högskolepoäng i relevant ämne eller ämnesområde och en fördjupning om 90 högskolepoäng. När svenska, samhällskunskap eller musik ingår krävs dock alltid 120 högskolepoäng inom de ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen. Inriktningen ges med ett begränsat antal ämneskombinationer. Studierna inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska anknyta till kommande yrkesutövning och omfatta följande:

skolväsendets historia, organisation och villkor samt skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
läroplansteori och didaktik,
vetenskapsteori och forskningsmetodik,
utveckling, lärande och specialpedagogik,
sociala relationer, konflikthantering och ledarskap,
bedömning och betygsättning, och
utvärdering och utvecklingsarbete.

Omfattning antagna från ht 2018

Ämneslärarexamen ges med två inriktningar. Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 avläggs på avancerad nivå och uppnås efter att studenten har fullgjort kursfordringar om 240 eller, när så krävs, 270 högskolepoäng. Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan avläggs på avancerad nivå och uppnås efter att studenten har fullgjort kursfordringar om 300 eller, när så krävs, 330 högskolepoäng. För examen krävs att utbildningen omfattar följande områden: ämnes- och ämnesdidaktiska studier med relevans för undervisning i något av skolväsendets ämnen för vilket det finns en fastlagd kurs- eller ämnesplan, utbildningsvetenskaplig kärna om 60 högskolepoäng och verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng, förlagd inom relevant verksamhet och ämne.

För ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 ska utbildningen omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 165 högskolepoäng i två undervisningsämnen eller 195 högskolepoäng i tre undervisningsämnen. Examen ska dock omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 195 högskolepoäng i två undervisningsämnen när två av undervisningsämnena svenska, samhällskunskap eller musik ingår i utbildningen. Examen får vidare omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 195 högskolepoäng i två undervisningsämnen om undervisningsämnet bild eller musik ingår i utbildningen. Av de ämnes- och ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. Utbildningen ska omfatta minst en fördjupning om 90 högskolepoäng i relevant ämne eller ämnesområde. För varje övrigt ämne som ingår i examen krävs minst 45 högskolepoäng om examen omfattar tre undervisningsämnen och minst 60 högskolepoäng om examen omfattar två undervisningsämnen. När svenska, samhällskunskap eller musik ingår krävs dock alltid 90 högskolepoäng inom de ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen.

Inriktningen ges med ett begränsat antal ämneskombinationer.

För ämneslärarexamen med inriktning mot gymnasieskolan ska utbildningen omfatta ämnes- och ämnesdidaktiska studier om 225 eller, när så krävs, 255 högskolepoäng i två undervisningsämnen. Av de ämnes- och ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. Utbildningen ska omfatta en fördjupning om 120 högskolepoäng i relevant ämne eller ämnesområde och en fördjupning om 90 högskolepoäng. När svenska, samhällskunskap eller musik ingår krävs dock alltid 120 högskolepoäng inom de ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen.

Inriktningen ges med ett begränsat antal ämneskombinationer.

Studierna inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska anknyta till kommande yrkesutövning och omfatta följande:

skolväsendets historia, organisation och villkor samt skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
läroplansteori och didaktik,
vetenskapsteori och forskningsmetodik,
utveckling, lärande och specialpedagogik,
sociala relationer, konflikthantering och ledarskap,
bedömning och betygssättning, och - utvärdering och utvecklingsarbete.

Omfattning antagna från ht 2022

Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan avläggs på avancerad nivå och uppnås efter att studenten har fullgjort kursfordringar om 300 eller, när så krävs, 330 högskolepoäng

Självständigt arbete (examensarbete)

För ämneslärarexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort minst ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng eller minst två sådana arbeten om vardera minst 15 högskolepoäng i ett eller två av de ämnen som studeras inom utbildningen.

Övrigt

Av examensbeviset ska det framgå vilken inriktning studenten har fullgjort och vilket eller vilka undervisningsämnen som examen omfattar. Ordet undervisningsämne har samma betydelse som i 1 kap. 4 § förordningen (2121:1335) om utbildning till lärare och förskollärare. För ämneslärarexamen ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För ämneslärarexamen krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan, samt minst 60 hp på avancerad nivå, inklusive ett självständigt arbete om minst 15 hp.

Lokala mål, se respektive utbildningsplan.

5.3 Övriga examina (grund- och avancerad nivå)

5.3.1 Grundlärarexamen

Avser enbart studenter som påbörjat sin utbildning hösten 2011 eller senare.

För studenter som påbörjat sina studier före hösten 2011: se punkt 5.3.2.

Omfattning antagna före ht 2022

Grundlärarexamen ges med tre inriktningar. Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem avläggs på grundnivå och uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng. Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 och grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 avläggs på avancerad nivå och uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 240 högskolepoäng. För examen krävs att utbildningen omfattar följande områden: ämnes- och ämnesdidaktiska studier med relevans för undervisning i något av skolväsendets ämnen för vilket det finns en fastlagd kurs- eller ämnesplan, utbildningsvetenskaplig kärna om 60 högskolepoäng och verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng, förlagd inom relevant verksamhet och ämne. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem ska ämnes- och ämnesdidaktiska studier omfatta 90 högskolepoäng, varav 60 högskolepoäng inom det fritidspedagogiska området och 30 högskolepoäng i ett eller två praktiska eller estetiska ämnen. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 ska ämnes- och ämnesdidaktiska studier omfatta 165 högskolepoäng i svenska, matematik, engelska, samhällsorienterande ämnen, naturorienterande ämnen och teknik. För svenska och matematik krävs minst 30 högskolepoäng i vardera ämne och för engelska krävs minst 15 högskolepoäng. Av de ämnes- och ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 ska ämnes- och ämnesdidaktiska studier omfatta 165 högskolepoäng i svenska, matematik, engelska och ett valbart fördjupningsområde. För svenska, engelska och matematik krävs minst 30 högskolepoäng i vardera ämnet. Därutöver krävs 30 högskolepoäng i något av de av studenten valbara områdena:

naturorienterande ämnen och teknik,
samhällsorienterande ämnen, eller
ett eller två praktiska eller estetiska ämnen.

Av de ämnes- och ämnesdidaktiska studierna ska 15 högskolepoäng utgöra ämnesrelaterad verksamhetsförlagd utbildning. Studierna inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska anknyta till kommande yrkesutövning och omfatta följande:

skolväsendets historia, organisation och villkor samt skolans värdegrund innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
läroplansteori och didaktik,
vetenskapsteori och forskningsmetodik,
utveckling, lärande och specialpedagogik,
sociala relationer, konflikthantering och ledarskap,
bedömning och betygsättning, och
utvärdering och utvecklingsarbete.

Omfattning antagna från ht 2022

Självständigt arbete (examensarbete)

För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom det fritidspedagogiska området. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 och för grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng eller två sådana arbeten om vardera minst 15 högskolepoäng i ett eller två av de ämnen som studeras inom respektive inriktning.

Övrigt

Av examensbeviset ska det framgå vilken inriktning studenten har fullgjort och vilket eller vilka undervisningsämnen som examen omfattar. Ordet undervisningsämne har samma betydelse som i 1 kap. 4 § förordningen (2121:1335) om utbildning till lärare och förskollärare. För grundlärarexamen ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensordning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

Lokala mål, se respektive utbildningsplan.

För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 och grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 krävs minst 45 hp på avancerad nivå, inklusive ett självständigt arbete om minst 15 hp.
För grundlärarexamen ställs dessutom krav på fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

5.3.2 Lärarexamen

Avser enbart studenter som påbörjat sin utbildning före hösten 2011.

Omfattning

Lärarexamen avläggs på grundnivå eller avancerad nivå beroende på poängomfattning, krav på fördjupning i ett ämne eller inom ett ämnesområde och krav på omfattning av studier på avancerad nivå.
Lärarexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om dels 180 eller 210 högskolepoäng (grundnivå), dels 240, 270, 300 eller 330 högskolepoäng (avancerad nivå). För en lärarexamen på avancerad nivå krävs att utbildningen omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå. I annat fall avläggs examen på grundnivå.

Utbildningen ska omfatta följande tre integrerade områden, som kan innehålla kurser på såväl grundnivå som avancerad nivå: ett allmänt utbildningsområde om 90 högskolepoäng innefattande tvärvetenskapliga studier, en eller flera inriktningar om minst 60 högskolepoäng mot ett ämne eller ämnesområde och en specialisering om minst 30 högskolepoäng. Av det allmänna utbildningsområdet ska minst 15 högskolepoäng vara verksamhetsförlagda. Minst 15 högskolepoäng per inriktning ska också vara verksamhetsförlagda.

För undervisning i yrkesämnen i gymnasieskolan krävs sammanlagt 180 högskolepoäng. I stället för inriktning och specialisering krävs omfattande yrkeserfarenhet och en relevant högskoleutbildning om 90 högskolepoäng eller motsvarande utbildning.

För undervisning och annan pedagogisk verksamhet i förskola, förskoleklass och fritidshem samt för undervisning i modersmål krävs 210 högskolepoäng.

För undervisning i modersmål krävs en inriktning om minst 90 högskolepoäng inom relevant ämnesområde.

För undervisning i grundskolans tidigare år krävs minst 210 högskolepoäng. För examen på avancerad nivå krävs 240 högskolepoäng inklusive kurser som omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå.

För undervisning i grundskolans senare år och i gymnasieskolan, dock inte yrkesämnen i gymnasieskolan, krävs 270 högskolepoäng inklusive en respektive två fördjupning(ar)
om minst 90 högskolepoäng i relevant(a) ämne(n) eller ämnesområde(n).

För examen på avancerad nivå krävs kurser som omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå.

För undervisning i svenska respektive samhällskunskap i grundskolans senare år krävs minst 90 högskolepoäng och i gymnasieskolan minst 120 högskolepoäng inom ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen.

Självständigt arbete (examensarbete)

För lärarexamen om 180 högskolepoäng och 210 högskolepoäng ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng.

För lärarexamen om 240, 270, 300 och 330 högskolepoäng ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng eller två sådana arbeten om vardera minst 15 högskolepoäng.

Övrigt

Av examensbeviset ska det framgå vilka inriktningar och specialiseringar som studenten har fullgjort och för vilken undervisning eller verksamhet utbildningen är avsedd.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För lärarexamen krävs fullgjorda kurser enligt fastställd utbildningsplan.

För undervisning i grundskolans senare år krävs:

Ett allmänt utbildningsområde: 90 hp
Två inriktningar/fördjupningar som kan fördelas enligt följande:
- För inriktning 1/samhällskunskap/svenska: 90 hp
- För övriga inriktningar dels studier inom inriktning om minst 60 hp, samt komplettering med specialisering upp till totalt 90 hp
Minst 60 hp på avancerad nivå

Lärarexamen med inriktning mot gymnasieskolan utfärdas ej.

5.4 Examina på forskarnivå

5.4.1 Generella examina

5.4.1.1 Licentiatexamen

Omfattning

Licentiatexamen uppnås antingen efter att doktoranden fullgjort en utbildning om minst 120 högskolepoäng inom ett ämne för utbildning på forskarnivå eller efter att doktoranden fullgjort en del om minst 120 högskolepoäng av en utbildning som ska avslutas med doktorsexamen, om högskolan beslutar att en sådan licentiatexamen kan ges vid högskolan.

Vetenskaplig uppsats

För licentiatexamen ska doktoranden ha fått en vetenskaplig uppsats om minst 60 högskolepoäng godkänd.

Övrigt

För licentiatexamen med en viss inriktning ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För licentiatexamen krävs avlagd examen på avancerad nivå eller motsvarande kompetens.

5.4.1.2 Doktorsexamen

Omfattning

Doktorsexamen uppnås efter att doktoranden fullgjort en utbildning om 240 högskolepoäng inom ett ämne för utbildning på forskarnivå.
Vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling)

För doktorsexamen ska doktoranden ha fått en vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) om minst 120 högskolepoäng godkänd.

Övrigt

För doktorsexamen med en viss inriktning ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För doktorsexamen krävs avlagd examen på avancerad nivå eller motsvarande kompetens.

5.4.2 Konstnärliga examina

5.4.2.1 Konstnärlig licentiatexamen

Omfattning

Konstnärlig licentiatexamen uppnås antingen efter att doktoranden fullgjort en utbildning om minst 120 högskolepoäng inom ett ämne för utbildning på forskarnivå, eller efter att doktoranden fullgjort en del om minst 120 högskolepoäng av en utbildning som ska avslutas med konstnärlig doktorsexamen, om högskolan beslutar att en sådan konstnärlig licentiatexamen kan ges vid högskolan.

Dokumenterat konstnärligt forskningsprojekt

För konstnärlig licentiatexamen ska doktoranden ha fått ett dokumenterat konstnärligt forskningsprojekt om minst 60 högskolepoäng godkänt.

Övrigt

För konstnärlig licentiatexamen med en viss inriktning ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För konstnärlig licentiatexamen krävs avlagd examen på avancerad nivå eller motsvarande kompetens.

5.4.2.2 Konstnärlig doktorsexamen

Omfattning

Konstnärlig doktorsexamen uppnås efter att doktoranden fullgjort en utbildning om 240 högskolepoäng inom ett ämne för utbildning på forskarnivå.

Dokumenterat konstnärligt forskningsprojekt (doktorsavhandling)

För konstnärlig doktorsexamen ska doktoranden ha fått ett dokumenterat konstnärligt forskningsprojekt (doktorsavhandling) om minst 120 högskolepoäng godkänt.

Övrigt

För konstnärlig doktorsexamen med en viss inriktning ska också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

För konstnärlig doktorsexamen krävs avlagd examen på avancerad nivå eller motsvarande kompetens.

(2) Fördjupningsnivåerna finns beskrivna i högskolans riktlinjer för successiv fördjupning inom huvudområden vid Högskolan i Borås, dnr 103–25.

(3) Fördjupningsnivåerna finns beskrivna i högskolans riktlinjer för successiv fördjupning inom huvudområden vid Högskolan i Borås, dnr 103–25.

(4) Fördjupningsnivåerna finns beskrivna i högskolans riktlinjer för successiv fördjupning inom huvudområden vid Högskolan i Borås, dnr 103–25.

Den som påbörjat en utbildning till lärare före den 1 juli 2011 har rätt att få examen enligt äldre bestämmelser till utgången av juni 2023 (SFS 2016-958).
Den som före den 2 juli 2018 har påbörjat en utbildning till ämneslärare enligt de äldre bestämmelserna och den som dessförinnan har antagits till en sådan utbildning men fått anstånd till en tidpunkt efter ikraftträdandet med att påbörja utbildningen har rätt att slutföra sin utbildning för att få en examen enligt de äldre bestämmelserna, dock längst till och med utgången av december 2024 (SFS 2017:893).

Detta stycke omfattar lokalt fastställda föreskrifter

Vid HB gäller följande

Studenter antagna till kandidat- eller magisterutbildning vid HB före 1 januari 2012 på program som leder till ekonomie kandidat- eller magisterexamen har, om de fullföljt utbildningsplan, rätt att erhålla examen med förled ”ekonomie”.
För att erhålla examen enligt denna examensordning ska man vara antagen till en utbildning som börjar efter den 1 juli 2007 eller blivit antagen till en utbildning som påbörjats före den 1 juli 2007 men inte avslutats.
För att en kurs ska omfattas av de nya bestämmelserna ska den ha påbörjats efter den 1 juli 2007. Kurs som påbörjats men ej avslutats innan 1 juli 2007 omfattas av de äldre bestämmelserna. För att underlätta tillgodoräknanden för dem som påbörjat, men ej avslutat sina studier före 2007-07-01: se dnr 505-07-519.
Universitetskanslersämbetet (UKÄ) beslutade den 15 januari 2021 att Högskolan i Borås inte längre får utfärda grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem.

Enligt SFS 2012:490 får universitet eller högskola utfärda examen för de studenter som påbörjat sin utbildning vid berört universitet eller berörd högskola före beslutet.
För att säkerställa fortsatt kvalitet i utbildningen för de studenter som antagits vid Högskolan i Borås har en avvecklingsplan innehållande övergångsregler utarbetats. Utgående från avvecklingsplanen har regler för hur avslutande examinationer erbjuds för de kurser som ingår i programmet tagits fram och ingår i reviderade och beslutade utbildningsplaner.

Den som påbörjat grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i fritidshem vid Högskolan i Borås måste, för att kunna erhålla examen, slutföra samtliga kurser inom programmet med godkänt resultat senast den 30 juni 2025. Övergångsregeln gäller även beslut om tillgodoräknande av kurser inom programmet.

Tillbaka till toppen av sidan

Beslut om lokal examensordning inklusive bilagor (pdf)