Varmt välkommen till Högskolan i Borås och grundlärarutbildningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6!
Framför dig har du åtta spännande och lärorika terminer då du kommer att tillägna dig en yrkesroll där du ansvarar för elevers utveckling och lärande.
Din första undervisningsdag kommer jag som programansvarig möta upp dig och alla andra som ska gå utbildningen för information om utbildningen och då du får möjlighet att träffa de andra studenterna som har valt samma utbildning som du.
Lärarutbildningarna vid Högskolan i Borås kännetecknas av att du läser ämnen och ämnesdidaktik parallellt. Utbildningen är både teoretisk och praktisk och under hela utbildningstiden finns en tydlig koppling till yrkeslivet. Du ska bli lärare i svenska, matematik och engelska samt antingen samhällsorienterande ämnen eller naturvetenskap och teknik.
Redan under den första terminen får du möjlighet att prova lärarrollen under två veckors verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Alla studenter som genomför VFU ska uppvisa ett giltigt utdrag ur polisens belastnings-register. Om du inte redan har ett giltigt utdrag kan det vara bra att beställa ett i god tid innan terminen börjar, för ibland tar det tid innan det blir klart. Information om hur du beställer ett utdrag finns på Polisens hemsida.
Att läsa på högskolan innebär ett stort eget ansvar men också en frihet att själv planera sina studier. Att läsa på 100 procent innebär 40 timmars arbetsvecka. Förutom deltagande på schemalagda aktiviteter och studiegruppsarbeten förväntas du under icke schemalagd tid att läsa litteratur och göra uppgifter.
Under utbildningen är ni studenter indelade i studiegrupper. I studiegruppen har ni möjlighet att stödja varandra för att ni ska nå så långt som möjligt i er kunskapsutveckling. Samarbetet i studiegruppen är också ett sätt att lära sig att hantera grupprocesser. Du kommer i ditt yrke att utveckla grupper och som anställd är det gemensamma arbetet tillsammans med kollegor i arbetslaget viktigt.
Din första termin börjar med en kurs på 15 hp (10 veckor) inom den del av lärarutbildningen som kallas utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) och behandlar olika aspekter på yrkesrollen. Den kursen läser du tillsammans med andra 4-6 och F-3 studenter och vissa föreläsningar är även gemensamma med förskollärarprogrammet. Kursen fungerar också som en introduktion till högskolestudier genom bland annat studieteknik, retorik och ledarskap samt akademiskt skrivande, vilket du kommer att ha fortsatt nytta av under din utbildning.
L'nsgt ner på den här webbsidan hittar du utbildningsplanen, som visar innehåll och mål för hela utbildningen och där finns också kursplanen för första terminens kurs. I kursplanen hittar du litteraturlistan för terminen. Kurslaget i den första kursen tipsar om att följande böcker används tidigt i terminen:
- Almström Persson, Gunilla, Blomström, Vendela, Vogel, Anna & Wirdenäs, Karolina (2016). Språk i samspel: retorik för pedagoger. Stockholm: Aglaktuq (130 s)
- Blomström, Vendela & Wennerberg, Jeanna (2015). Akademiskt läsande och skrivande. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur, ss. 9-41, 183-194 (45 s)
- Lundgren, Ulf P., Säljö, Roger & Liberg, Caroline (red.) (2020). Lärande, skola, bildning. 5.Uppl. Stockholm: Natur & Kultur.
All övrig information om den första kursen får du vid kursstart. Du behöver inte börja dina studier eller läsa litteratur innan terminen startar. Tänk på att du kan låna kurslitteratur på många bibliotek.
Än en gång varmt välkommen och grattis till ditt yrkesval!
Jag ser framemot att träffa dig på utbildningens första utbildningsdag. Jag och alla andra du kommer möta på lärarutbildningen hoppas du kommer att trivas hos oss!
Marianne Ståhlbrand, programansvarig för grundlärarprogrammet 4–6
