Sjuksköterskeutbildning

Vår 2020

Välkomstbrev - SSK-utbildningen start våren 2020 Länk till schema OBS: ändringar kan ske med kort varsel så

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot distriktssköterska, halvfart

Höst 2020

Välkomstbrev Specialistsjuksköterskeutbildning Distriktssköterska halvfartsstudier (pdf) Länk till ... Distriktssköterska halvfartsstudier (pdf) Länk till schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot distriktssköterska

Höst 2020

Välkomstbrev Specialistsjuksköterskeutbildning Distriktssköterska helfartsstudier (pdf) Länk till ... g Distriktssköterska helfartsstudier (pdf) Länk till schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så

Anestesi- och intensivvård

Höst 2020

Välkomstbrev Anestesi- och intensivvård (pdf) Länk till schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så

Psykiatri

Höst 2020

Länk till schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så det är bra att ha som vana att kolla schemat

Vård- och omsorgsadministration 3

Höst 2020

Välkomstbrev Vård- och omsorgsadministration 3 (pdf) Länk till schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så

Teamsamverkan inom prehospital och intrahospital akutsjukvård

Höst 2020

Länk till prelminiärt schemaOBS: ändringar kan ske med kort varsel så det är bra att ha som vana att

Misstanke om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Götalandsregionen kan vända sig till sin vårdcentral för remiss till logopedmottagning som ska erbjuda ... erbjuda läs- och skrivutredningar till vuxna som misstänker dyslexi. För information om väntetid för läs-

Stöd vid informationssökning

information riktade till dig som läser en utbildning eller studerar inom ett visst ämnesområde. Till ämnesguiderna ... Sökguiderna är tillgängliga via Canvas. Till sökguiderna Söksupport Söksupport är till för dig som har

Utvecklingsprojekt med implementering av didaktiskt verktyg

Modellen syftar till att synliggöra och medvetandegöra etikens betydelse i den konkreta undervisningen ... undervisningen och bidra till att etik, ämne/stoff och metoder blir en helhet i mötet med barnen. Modellen drivs