Sökresultat

Rektor lämnar Högskolan i Borås efter sommaren

2026-03-25

Mats Tinnsten har beslutat att lämna sitt uppdrag som rektor vid Högskolan i Borås. Han avslutar sin tjänst för att göra annat i livet.

Final för EU-projekt om kultur för alla sinnen

2025-09-09

Hur kan kulturarv och konstupplevelser göras mer inkluderande för alla? Den frågan stod i centrum när forskningsprojektet MuseIT höll ett två dagar långt symposium i början av september.

Förmåner

Vi är stolta över att kunna erbjuda våra medarbetare en trygg anställning med bra villkor och förmåner som främjar balans mellan arbetsliv och privatliv. Ta en titt på de förmåner vi kan erbjuda

SusTexEdu - Sustainable Textile Education

Forskningsprojektet Sustainable Textile Education finansierat av Erasmus+ är ett samarbete mellan akademiska partners från Finland, Estland, Belgien, Ungern och Sverige. Projektet har som syfte

Golf data analysis (GOATS)

Golf är en väldigt populär sport både för tävling och som hobby. Ny "state-of-the-art"-teknologi som Trackman och ProTracer har nyligen, i kombination med höghastighetskameror, gjort det möjligt

Existentiella drivkrafter för ideellt arbete som kompletterar offentlig förlossningsvård

Förlossningsvården är ett centralt problem i välfärden. Neddragning, personalbrist och stängningar av amningsmottagningar är avgörande för nyblivna mammor.

Övningstentor

Övningstentor/ Exempeltentor publiceras inte längre på webben. Beställning av övningstenta sker via mejl till studentexpeditionen@hb.se Du behöver ange följande uppgifter: Tentan/kursens namn

Fjärrlån

Fjärrlån innebär att vi lånar in böcker och beställer kopior på artiklar från andra bibliotek.

W4Tex Be a Manager-evenemang: Stärka och öka antalet kvinnor på ledande positioner inom textilindustrin

W4TEX Be a Manager-evenemanget – Välkommen till en inspirerande morgon där vi delar insikter från projektet, introducerar nya associerande projekt och lyssnar till inspirerande gästföreläsare på

Ansvar för kunskap – att utveckla en studentroll

Det finns behov av att kollektivt och gemensamt arbeta med hur vi tar emot våra studenter och introducerar dem till en adekvat studentroll som skapar ansvar och självständighet och som bygger en