Skrivande som näring för demokratin
tillsammans med lärare och elever i mellanstadiet en intervention där syftet är att utveckla det deltagande ... Interventionen utvidgas sedan till fler klasser med hjälp av en skolutvecklingsmodell kallad lärare-lär-lärare (teach-the-teacher)
Forskning
Senast uppdaterad: 2024-09-19